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Observar, escuchar, comparar, escribir: la práctica de la investigación cualitativa

Ricardo Sanmartin Arce

Participar en jornadas de pesca, entrevistar a pequeños empresarios, formar parte en concursos literarios o plásticos, es bien diferente a hacerlo en un retiro budista. Las diferencias percibidas al investigar esos temas desde la participación, mediante el trabajo de campo intensivo, motivan este texto. Razonar, comparar, observar, hacer entrevistas, interpretar y escribir, cuando sólo ello se refiere a la cultura y la vida humana, no son acciones que puedan cumplirse sin poner en juego todo el ser de la persona. El texto no sólo describe la metodología cualitativa y sus principales técnicas, también describe el proceso constructor de la escritura.

“cualquier categorización de la práctica de la investigación cualitativa en una serie de ... Sanmartín, R. (2003): Observar, escuchar, comparar, escribir: La prácti-.

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9788434422216 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

La práctica de la investigación cualitativa. / Ricardo Sanmartín. Barcelona: Ariel, 2003, 149 pp. Anthropologica Del Departamento De Ciencias Sociales , 23 (23), 181-187.

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Mattio Mazios

50 OBSERVAR, ESCUCHAR, COMPARAR, ESCRIBIR unatransformacin denuestro horizonte, enel senodel cual po-demos comprender algonuevo, algodeloquetan slotenamos lanoticia denuestro desconocimiento. As pues, entre el punto departida yel dellegadalarazn antropolgica no slo dibuja un camino por el que transitamos.

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Noe Schulzzo

cómo observar. Se discute asimismo la informa-ción para tomar y escribir notas de campo, con algunos ejercicios para enseñar técnicas de observación a investigadores en formación. Palabras clave: observación participante, méto-dos de investigación cualitativa, notas de campo 1. … PASOS EN LA REALIZACIÓN DE LA OBSERVACION 1. Determinar el objeto, situación o caso (lo que se va a observar) 2. Determinar los objetos de la observación (para que se va a observar) 5. PASOS EN LA REALIZACIÓN DE LA OBSERVACION 3. Determinar el modo de como se van a registrar los datos. 4. Observar cuidadosamente y críticamente. 6.

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Jason Statham

Vinculado a los niveles y perspectivas de la investigación social, podemos hablar de dos paradigmas básicos en la investigación: el cuantitativo y el cualitativo. Las principales diferencias entre ambos radican en cuál es el tipo de conocimiento que queremos adquirir en torno a la realidad y qué técnicas de investigación utilizamos a tal objeto.

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Jessica Kolhmann

Observar, Escuchar, Comparar, Escribir: Sanmartin, Ricardo: Amazon.com.mx: Libros.