La escuela orientadora: La acción tutorial desde una perspectiva institucional
Jordi Longas MayayoNuria MollaEste libro coincide con la ya incuestionable necesidad de ampliar las funciones de la escuela y, también, con las voces que aseguran que mientras los centros educativos no procuren el bienestar socioafectivo de quienes la integran tienen cada vez más difícil su tarea. Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos. Se redimensiona el concepto de tutoría y de acción tutorial, de manera que toda la escuela sea el espacio de relaciones en el que los diferentes profesionales, desde el conserje a la dirección, hagan posible que sus alumnos encuentren ayuda y recursos para desarrollar su autonomía y construir su itinerario personal. Lo bueno de la propuesta es que no es teoría, pues se trata de un proyecto real que muestra cómo la orientación puede ser el motor de la escuela.
- La acción tutorial debe quedar incorporada e integrada en el ejercicio de la función docente, realizada con criterios de responsabilidad compartida y de cooperación en el marco del proyecto curricular y en el trabajo del equipo docente. 1.3. Objetivos de la acción tutorial Los principales objetivos de la acción tutorial y orientadora serán:
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Se propone una escuela más centrada en el alumno y sus procesos. Se redimensiona el concepto de tutoría y de acción tutorial, de manera que toda la escuela ... La escuela orientadora: La acción tutorial desde una perspectiva institucional.
ESCUELA ORIENTADORA, LA. La acción tutorial desde una perspectiva institucional está editado por Narcea Ediciones. A finales de los años sesenta la editorial comenzó su primera singladura y actualmente se encuentra en Madrid. Su catálogo tiene más de 800 títulos. educacion, orientacion y tutoria: una opcion de intervencion psicopedagogica -- 3. organizacion de la orientacion y la accion tutorial -- 4. planificacion de la accion tutorial -- 5. evaluacion de la accion tutorial -- 6. la accion tutorial con los alumnos -- 7. accion tutorial con alumnos con necesidades educativas especificas -- 8.
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ESCUELA ORIENTADORA, LA. La acción tutorial desde una perspectiva institucional está editado por Narcea Ediciones. A finales de los años sesenta la editorial comenzó su primera singladura y actualmente se encuentra en Madrid. Su catálogo tiene más de 800 títulos.
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