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Flexibilidad y formación: Una crítica sociológica al discurso de las compentencias

Ignasi BrunetÁNgel Belzunegui

Este libro se centra en el análisis de la interacción entre los fenómenos de la competividad, la globalización, la formación y las competencias, nociones que fundamentan en la actualidad un conjunto de prácticas orientadas a ajustar el funcionamiento del sistema educativo y el sistema productivo. Paralelamente a la generalización de la idea de que una de las claves para una economía productiva y competitiva es la existencia de una fuerza de trabajo bien cualificada, se considera que la formación es un elemento central de las políticas activas de promoción del empleo, de lucha contra la exclusión, de integración y de cohesión social. La importancia de las inversiones, destinadas a la elevación del nivel de instrucción y de formación profesional de los trabajadores, explica el actual interés por la teoría del capital humano, la cual propugna que un mejor aprovechamiento de éste aumenta la competividad, al facilitar una mejor complementariedad entre el capital humano y el físico, y facilitar, así, el reajuste. Es por ello que en este texto se analizan las implicaciones del desarrollo de la teoría del capital humano en la generación de estructuras adecuadas entre el sistema educativo y mercado laboral, y se presenta la estrategia europea para mejorar la empleabilidad de los recursos humanos en clave de apuesta por los programas de formación permanente y continua. Ignasi Brunet y Ángel Belzunegui son profesores de sociología en la Universidad Rovira i Virgili. Sus publicaciones son el resultado de sus estudios en el Grupo de Investigación Empresa y Sociedad de la misma Universidad.

El artículo introduce un tema de gran actualidad en la educación superior: la relación entre flexibilidad y competencias.Explora las tensiones nocionales alrededor de estos dos términos, los

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9788474266498 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

La relevancia de realizar esta comparación radica en que los importantes esfuerzos y recursos que se están destinando actualmente a la introducción de la formación por competencias en la educación superior universitaria exigen realizar estudios socioeducativos respecto de las posibilidades de éxito del proceso y, como ya ha sido señalado

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Mattio Mazios

Palabras clave: reforma educativa; análisis del discurso; pedagogía; profesores; México ... financiera y administrativa) y de los diseños curriculares flexibles e integrales ... situar la relación entre el compromiso del investigador y el discurso crítico, que: ... Los arreglos se alejan de las cuestiones pedagógicas -la formación, ... ... la formación y las competencias, nociones que fundamentan en la actualidad un ... Ignasi Brunet y Ángel Belzunegui son profesores de sociología en la ...

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Jessica Kolhmann

Flexibilidad y formación: Una crítica sociológica al discurso de las compentencias Ser sangre Cómo desarrollar el pensamiento matemático de 0 a 6 años. REFLEXIONES SOBRE LA INCLUSIÓN Una postura crítica frente al análisis de la discapacidad y la normalidad 1era. edición, marzo 2018 ISBN 978-607-97784-7-7