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Aprendo los números con tic y tac

Tony Potter

Un divertido libro de cartón con una ruleta de fácil manejo que el niño deberá girar para aprender su primer vocabulario relacionado con los números. El libro perfecto para que los niños desarrollen la memoria, la psicomotricidad y la capacidad de observación.

El autor de Aprendo los opuestos con Tic y Tac, con isbn 978-84-216-7940-1, es Tony Potter, el traductor de su idioma original de este libro es Sonia Clavería Iranzo, las ilustraciones de este libro son de Dubravka Kolanovic. Aprendo Los Opuestos Con Tic Y Tac está editado por Editorial Bruño.

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9788421679388 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

Tic y Tac serán sus amigos y aliados en los cuatro títulos de la colección: Aprendo los números con Tic y Tac, Aprendo los colores con Tic y Tac, Aprendo los opuestos con Tic y Tac y Aprendo las formar con Tic y Tac. ¡Perfecta para que los niños desarrollen la memoria, la psicomotricidad y … Lee toda la información gratis sobre el libro y ebook APRENDO LAS FORMAS CON TIC Y TAC y del autor Tony potter. También podrás acceder al enlace para comprar el libro APRENDO LAS FORMAS CON TIC Y TAC y obtenerlo en pdf, epub, libro o el formato que desees.

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Mattio Mazios

Las TAC en ningún caso se convierten en el eje principal del proceso educativo, sino que se convierten en un complemento enriquecedor. Con códigos QR se pueden complementar libros y trabajo

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Noe Schulzzo

Descargar APRENDO LOS NUMEROS CON TIC Y TAC epub mobi pdf version Kindle libro escrito por TONY POTTER de la editorial BRUÑO.. ISBN:9788421679388 El libro perfecto para permitir que los niños desarrollen la memoria, la psicomotricidad y la capacidad de observar la

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Jason Statham

Aprendo Las Formas Con Tic Y Tac (Castellano - Bruño - Albumes) PDF Online. Astèrix a Hispània (Catalá - A Partir De 10 Anys - Astèrix - La Gran Col·Lecció ...

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Jessica Kolhmann

TICS y TACs. Una vez hecha esta distinción es importante que pasemos de las TICs a las TACs. Cada vez que descubramos una nueva herramienta, debemos evaluar cómo encaja en nuestro plan de estudios y nuestra metodología didáctica. Ver el fondo y no solo la forma. Para ello, las siguientes preguntas nos pueden ser útiles: